Podrška učenicima

PYP je program usredsređen na razvoj deteta kao celovite individue i istraživača, kako u učionici, tako i u spoljnom svetu. To je okvir koji se rukovodi transdisciplinarnim temama od globalnog značaja, izučavanih uz pomoć znanja i veština koje proističu iz šest disciplina i transdisciplinarnih veština.

Program PYP se bavi:

akademskom, društvenom i emotivnom dobrobiti učenika
podsticanjem učenika da razviju samostalnost i preuzmu odgovornost za sopstveno sticanje znanja
podržavanjem napora učenika da razumeju svet oko sebe i nauče kako da u njemu dobro funkcionišu
pružanjem podrške učenicima prilikom uspostavljanja sopstvenog sistema vrednosti kao osnove na kojoj će se razvijati i negovati njihova otvorenost prema drugim kulturama

Program PYP nastoji da uspostavi ravnotežu između sticanja znanja i veština, shvatanja koncepata, zauzimanja pozitivnih stavova i preduzimanja odgovornih koraka.

Znanje u programu PYP je sistematizovano u okviru šest transdisciplinarnih tema:

Ko smo mi
Gde se nalazimo u vremenu i prostoru
Kako se izražavamo
Kako svet funkcioniše
Kako se organizujemo
Planeta pripada svima nama

Transdisciplinarne teme su pažljivo odabrane po svom značaju za sve učenike koji potiču iz različitih kultura. One nude mogućnosti za razvoj veština, znanja i razumevanja u okviru šest predmetnih oblasti za koje PYP definiše ishode: umetnosti, jezik, matematika, društvene nauke, prirodne nauke i lično, društveno i fizičko vaspitanje. Škole koje implementiraju PYP okvir mogu pored ovih predmetnih oblasti u istraživačku nastavu uključiti i gradivo i ishode definisane drugim programima, nacionalnim i internacionalnim.