Grupa učenika posetila je u sredu 8. marta Izložbu „ Jugo, moja Jugo – gastarbajterske priče“, o jugoslovenskim radnicima na privremenom radu u Austriji i Nemačkoj, u Muzeju istorije Jugoslavije. Izložba je deo šireg istraživačkog projekta koji je povezan sa dva značajna datuma: 50 godina od potpisivanja Sporazuma o angažovanju radne snage sa Austrijom 1966. i sa Nemačkom 1968. godine.

Po prvi put u domaćoj muzejskoj praksi, izložba „Jugo, moja Jugo – gastarbajterske priče“ obrađuje ovu temu u želji da osvetli segment manje-više negirane istorije ljudi, koji su sterotipizirani i kojima je osporavana uloga u kulturnom i privrednom razvoju Jugoslavije. Muzejskoj interpretaciji prethodila su terenska i arhivska istraživanja, a razumevanju kompleksnosti fenomena pomogli su brojni radnici na privremenom radu u Austriji i Nemačkoj deleći svoja sećanja i njima značajne predmete.

Ученици су у 8. разреду читали додатну лектиру ,,Ми деца са станице Зоо“.  Зато је било сасвим логично да гледају истоимену представу. Позориште Пинокио је 9.3. 2017.г. било испуњено до последњег места ученицима, а наши ђаци су својим понашањем и гледалачком културом били пример свима.

Тема наркоманије, свих узрока и последица те пошасти  изузетно је убедљиво и уметнички уверљиво представљена. Глума вршњака наших ученика била је фасцинантна. Наши ђаци су уживали и чекају часове српског језика на којима ће  правити паралеле између књиге и позоришног дела.

Današnji dan je bio uzbudljiv i zanimljiv, zajedno smo se svi našli rano ujutru i uputili ka Trentu.

Posetili smo vrlo interesantan muzej nauke po imenu Muse. Muzej  je jako veliki i velika količina stvari može da se vidi i nauči. Nije bas tipičan muzej, postoji deo gde posetioci mogu da isprobaju razne stvari čak i na sebi, što je nama bilo vrlo zabavno.  Muzej prikazuje kako je svet izgledao na samom nastanku i kako sve izgleda sada. Zadovoljni smo muzejom iako smo očekivali da nece biti tako. Nakon posete muzeja, dobili smo slobodno vreme u gradu. Isli smo po kafićima, šetali, razgledali grad i delili utiske sa našim drugarima. Iako grad nije toliko veliki, lep je i ulice su vrlo čiste. Napravili smo zanimljive slike. Današnji dan nam je bio zanimljiv i po malo naporan, ali svi smo se družili i bili zajedno!

Naše drage goste iz Rusije smo uključili 7. 3. 2017. u naš kulturni orijentiring. Upoznaj grad da bi ga više voleo! Šetnju smo započeli ispred Hrama Svetog Save. Nastavili smo do Muzeja Nikole Tesle gde smo bili oduševljeni sa pričom energičnog i zanimljivog vodiča. Praktični deo posete je svima bio zanimljiv. Sledeća tačka bila je kuća Ive Andrića, hotel Moskva, SANU, Kalemegdan, gde su učenici dobili zadatke. Šest grupa je tražilo svoju tačku na lokalitetu: Pobednika, Rimski bunar, Česmu Mehmed paše Sokolovića, Sahat kulu, Spomenik despotu Stefanu Lazarević, crkvu Ružicu. Sve grupe su imale i jedan zajednički zadatak, da slikaju Kulu Nebojšu. Pobedili su: Marko, Stela, Polina, Nađa i Aleksej. 

У оквиру истраживачке теме „How we organize ourselves“ ученици Grade 3B посетили су „Покрет горана Србије“ како би се упознали са његовом организацијом и сазнали које проблеме решава. Након посете ученици су предузели акцију у циљу да подрже рад „Покрета горана Србије“ и обавесте школску заједницу због чега је важно да свако посади три дрвета. Три одрасла дрвета у периоду од 100 година произведу кисеоник у количини колико је потребно за један људски век у трајању од 60 година. Ученци Grade 3A и 3B посадили су дрво своје генерације на основу упутства написаног на постеру „Покрета горана Србије“ о томе како правилно посадити дрво и пружили пример одговорног понашања према природи и другим људима. Дрво липе ученици су назвали Лили Бошковић.