Radionica – Rodno (ne)osetljiv jezik

Učenici trećeg razreda su u sklopu povezivanja jezika i predmeta Theory of knowledge 2.4. prisustvovali radionici koje su osmislile profesorke srpskog i ruskog,  podstaknute inicijativom profesora TOK-a. Učenici su radili u parovima, rezultati su neverovatni, naši učenici su osmislili rodno osetljive nazive na ruskom, engleskom i srpskom jeziku.