Još jedan zanimljiv čas srpskog jezika proveli smo sa našim već dragim gostom Draženom Kovačevićem 31. 5. 2018. godine. Profesorka Katarina nam je podelila pesme o Marku Kraljeviću. (Svaka grupa je dobila svoju pesmu.) Zadatak je bio da pročitamo pesmu i tako pripremljeni dođemo na čas, a potom da pod Draženovim budnim okom nacrtamo strip (tri slike). On nam je dao savete da odaberemo tri ključna momenta iz pesme, napravimo skicu na papiru pa tek onda ideju sprovedemo u delo. Svi smo bili aktivni i svakome od nas ovaj veliki umetnik je posvetio vreme. Ono što nam je posebno čast uvažio nas je kao dobre saradnike.

За ученике који су нас ове школске године обрадовали  успешним наступом на  школским, општинским и републичким такмичењима  у школи је организована кратка прослава. Ученицима су на великом успеху још једном честитали директор школе Гордана Петковић Срзентић и МYP координатор Петар Огризовић.  На овај начин смо нашим ученицима још једном одали признање за велики успех и захвалили што су на најбољи могући начин представили школу.

Наши ученици остварили су запажене резултате на такмичењима из информатике, математике, биологије, географије, лингвистике, енглеског језика, немачког и руског као и на музичком такмичењу „ Златна сирена“.  Велико браво за наше такмичаре!

У четвртак 24.5.2018. ученици grade 3 су били у истраживачкој посети зоолошком врту у оквиру теме „Делимо планету“. Са задатком да документују и класификују животиње и истраже односе медју њима, ученици су преподневну наставу одржали у Врту добре наде.

Од 14. до 20. маја 2018. године, ученици трећег боравили су у Брзећу на Копаонику у оквиру реализације традиционалне Наставе у природи.

Поред богатог спортског и забавног програма, деца су имала прилику да се непосредно упознају са природним лепотама планине, начином живота људи у Брзећу и околини, да виде извор реке Топлице и да од локалних становника чују занимљивости из историје краја. Чули смо приче и легенде о медведу, „Маркoвом камену“, упознали живи свет Копаоника у пролеће. Радили смо задатке из математике и српског на наставним листовима и сами се оцењивали. Највише смо се играли. У вечерњим сатима, у дискотеци, имали смо сјајна представљања у песми, плесању, прављењу фризура и урнебесног маскембала. Игра, дружење, надметања и добро расположење допринело је да време проведено заједно остане у сећању као једно лепо искуство.

Већина је говорила да је ово била најлепша „рекреативна“. Једно је  сигурно, свима је “време пролетело зачас“!